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▼最优秀奖

第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《圆柱want you》
北田惠一
武藏野美术大学造型学部
视觉传达设计学科 1年级

获奖者的评论
我觉得通过列举艺术比赛的名称,可以产生圆柱这个新意义,所以我只用文字来表现立体。在打磨细节的调整过程中,信息被整理得井井有条,变得更加清晰易懂,这让我深感震撼,也让我意识到了通过文字传递信息的深层意义。
我故意给作品起了一个容易押韵的名字,希望看到这个海报的人会轻松地参加竞赛。
这次能获得如此美好的奖项,我真的非常感谢。我将把这次宝贵的经验作为动力,继续努力。


评委的评论·总评
这个提案并不是从广告设计的专业熟练度中轻易得出的,也不是那些还没有那么专业地学习设计的人所能提出的。或者是相反的,“故意”采用脱臼的表现方式。在判断时有些犹豫,但在确定获得最优秀奖后查看了个人资料,发现是武藏美的视觉传达设计专业的学生,心想“啊,果然是故意的”,感到松了一口气(笑)。他摒弃了对字体的执着,简单地用平面来传达立体感,同时带有年轻人的幽默感,我认为这是从“现在”的感觉中产生的提案。在AAC海报竞赛历届获奖作品中,这部作品大放异彩,我觉得这意味着从明年开始,门槛会被提高。也就是说,要获得最优秀奖,不仅要巧妙布局和满足客户的要求,还需要具备更新和扩展“平面设计”这一领域本身的实验精神。(宫本武典)
今年是我第一次担任评委。有很多闪耀的作品,审查过程非常愉快。作为立体艺术作品征集通知海报,如何用平面表现“立体”和“空间”是一个课题。尽管有些作品技术不错,但很多作品都像是模仿过去的获奖作品,或者表达的核心部分不明确。在这些作品中,北田先生的海报采用了独特的文字排列方式来表现立体感,非常新颖。重复的文字既像混凝土诗歌,又与其他应征作品不同质。“哦,原来还有这种手法!”这让我感到惊讶。
在决定获奖后,我们一起进行设计的打磨过程,我也多次感受到了北田先生内心的执着和美感。在保持执着的同时,布局迅速变得更好,这让我感到非常高兴。我认为这是最优秀奖当之无愧的。恭喜你。(佐佐木俊)

海报的打磨
在海报竞赛审查结束后,佐佐木俊先生与获得最优秀奖的北田惠一先生进行了讨论,对文字信息进行了优先排序,使其更易阅读,同时追求作品的主要特点“圆柱”的形状,完成了下面右侧经过打磨的作品。通过验证鲜艳的黄色荧光与深邃黑色之间的平衡,打造了一个引人注目的视觉效果。

应征时的海报
打磨后的海报
第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏
▼入选作品(按投稿顺序)
第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏
《光+阴=立体》
长谷川谊
东京艺术大学研究生院 美术研究科 设计专攻

【评委评论】
作品巧妙地利用细腻的阴影表现出了从下方仰望东京晴空塔般的纵深感。包括淡淡的色彩在内,将平面引导至立体的过程设计得非常端正,堪称范本之作。然而,(除了纵深感之外)如果能在海报的前面加入能瞬间吸引人的焦点,以及作为学生竞赛,如果能展现出2024年的“当下”感和时代感,那就更好了。(宫本)

第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《作品的光与影》
青山一路
武藏野美术大学造型学部 视觉传达设计学科 2年级

【评委评论】
可以想象到作者不仅仅是坐在电脑前用鼠标点击,而是亲自动手切割木材,放置在工作台上并调整照明等等,反复试验并动手设计。评审委员会一致认为这是一个令人满意的印象。然而,目前作品的创意和细节还处于习作的阶段,如果在此基础上更进一步,即使是微小的进步,也希望看到作为平面设计的创新。(宫本)


第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《Distortion》
坂木宇宙
东京工艺大学艺术学部 设计学科 3年级

【评委评论】
一眼看去,就觉得这是一张很酷的海报。大胆重叠的西文图形令人耳目一新。极端限制颜色数量以及大胆强调信息元素也是巧妙的。虽然是学生,但似乎理解了如何布局才能使海报具有强度。作为“立体艺术竞赛”的参赛作品,如果空间的立体感能更明确地表现出来,那就更好了。(佐佐木)


第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《立体一起玩》
池田宪多朗
多摩美术大学美术学部 平面设计学科 2年级

【评委评论】
考虑到方法的多样性,这部作品是可以进入前几名的,但没有获奖可能是因为目标设定的偏差。儿童的卡通形象和游乐设施字体都很可爱迷人,能感受到作者的实力。但这次不是针对儿童的项目,而是面向学生的雕塑竞赛,所以缺乏现实感是很遗憾的。(宫本)


第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《创造的乐趣》
岩田湖春
多摩美术大学美术学部 平面设计学科 2年级

【评委评论】
随着世界越来越数字化,学生们往往会反抗,偏向于模拟。毛茸茸的字体既有趣又有野性,乍一看很温顺,但实际上并非如此?这也让人看到了现代年轻人的面貌,我个人非常喜欢。现代的雕塑家们也在不断寻求新的解释和方法,比如如何处理传统雕塑材料如大理石和青铜所带来的权威性和底座问题等。岩田先生似乎还只是凭借感觉在创作,但如果能更深入地理解艺术和设计方面的学术课题,或许就能在这样的竞赛中脱颖而出。(宫本)


第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《膨胀的创造》
正井优
东京设计研究所
数字通信设计综合课程

【评委评论】
其他应征作品所没有的优雅色调吸引了人们的目光。也可以看出作者在整理文字信息方面的匠心独运。中间的气泡状物体的插图非常不可思议,让人不禁驻足观看。虽然标题是“膨胀的创造”,但给人的印象是物体被紧紧地束缚在一起,感觉有点可惜。如果能更大胆地表现出膨胀的样子,可能会更具吸引力。(佐佐木)


第24届学生限定立体艺术竞赛 (AAC)获奖海报欣赏

《咚!》
户塚阿生
武藏野美术大学造型学部 空间演出设计学科 3年级

【评委评论】
摇晃的神秘物体照片,看起来既像是从空中拍摄的巨大造型物,也像是在显微镜下观察到的极小世界的一部分。给予观看者广阔的诠释空间,为这张海报增添了诗意。根据作者的解释,实际上是用旧的锅的照片(?),这种将个人身边的题材用于海报的玩心很好。由于照片表现很有魅力,如果布局和文字处理能更精细一些,那就更好了。(佐佐木)

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